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viernes, 11 de noviembre de 2011

MATEMATICA

1) Decidi sin averiguar el resultado, si es cierto que :


a- 3/4+1 es mayor que 2             falso
b- 8-1/4 es menor que 7             falso
c- 5-5/4 es menor que 4             verdadero
d- 6+2/4 es mauor que 7            falso
e- 8+15/4 es mayor que 10        verdadero
f-10+14/7 es igual a 12              verdadero


2) ¿Entre que números enteros se encuentra cada una de las siguientes fracciones?


a- 47/4                  11,47/4,12
b- 28/2                  13,28/2,15
c- 28/3                   9,28/3,10
d- 33/6                   5,33/6,6
e- 83/9                   9,83/9,10
f- 125/10               12,125/10,13


3) Anota estos números como una sola fracción


a- 2+3/4      11/4
b- 5+2/3      17/3
c- 4+3/5      23/5
d- 10+4/6    64/6
e- 11+3/7    80/7
f- 8+4/10     84/10


4)Anota estas fracciones como suma de un número entero mas una fracción menor que uno.


a)8/5                    1+3/5
b)17/6                  2+5/6
c)20/3                  6+2/3
d)22/9                  2+4/9
e)29/4                  7+1/4
f)5/6                     0+5/6
g)62/3                  20+2/3
h)58/10                5+8/10
i)102/10              10+2/10
j)115/100            1+15/100


5) Calcular mentalmente


a) 5X1/5            1
b) 8X1/8            1
c) 7x1/7             1
d) 9 x 1/9 =1
e) 7 x 1/7 =1
f) 4 x 1/4 =1
g)1/10 x 10 = 1
h)1/3 x 3 = 1
i) 1/24 x 24 =1


6) Por cuanto hay que multiplicar cada una de las siguientes fracciones


a- 1/3 x 6 =2
b) 1/5 x 20 =4
c) 1/8 x 24 =3
d) 1/9 x 36 =4
e) 1/5 x  =6

miércoles, 9 de noviembre de 2011

lunes, 7 de noviembre de 2011

LENGUA


El ruido de un trueno – Ray Bradbury
“Estaban en la antigua selva  . Unos pájaros lejanos gritaban en el viento (auditivo), y había un olor a alquitrán (olfativo) y viejo mar salado (gusto), hierbas húmedas (tacto), y flores de color de sangre (vista).
La jungla era alta y la jungla era ancha (vista) y la jungla era todo el mundo para siempre y para siempre. Sonidos como música y sonidos (auditivo) como lonas voladoras llenaban el aire: los pterodáctilos que volaban con cavernosas alas (visual) (, murciélagos gigantescos, nacidos del delirio de una noche febril .
La jungla era ancha y llena de gorjeos, crujidos , murmullos y suspiros (auditivo).
De pronto, todo cesó, como si alguien hubiese cerrado una puerta. (auditivo)
Silencio.(auditivo)
El ruido de un trueno.(auditivo)
De la niebla, a cien metros de distancia, salió Tyrannosaurus rex. […]
Venía a grandes trancos, sobre patas aceitadas (tacto) y elásticas. Se alzaba diez metros por encima de la mitad de los árboles, un gran dios del mal, apretando las delicadas garras de relojero  contra el oleoso pecho de reptil. Cada pata inferior era un pistón, quinientos kilos de huesos blancos (vista), hundidos en gruesas cuerdas de músculos, encerrados en una vaina de piel centelleante (visual)y áspera (táctil), como la cota de malla de un guerrero terrible. Cada muslo era una tonelada de carne, marfil y acero  . Y de la gran caja de aire del torso colgaban los dos brazos delicados, brazos con manos que podían alzar y examinar a los hombres como juguetes […]. Y la cabeza, una tonelada de piedra esculpida que se alzaba fácilmente hacia el cielo. En la boca entreabierta asomaba una cerca de dientes como dagas. Los ojos giraban en las órbitas, ojos vacíos, que nada expresaban, excepto hambre. 
El Lagarto del Trueno se incorporó. Su armadura brillo como mil monedas verdes (vista) . Las monedas, embarradas, humeaban. En el barro se movían diminutos insectos, de modo que todo el cuerpo parecía retorcerse y ondular, aun cuando el monstruo mismo no se moviera. El monstruo resopló (auditiva). Un hedor de carne cruda (olfato) cruzó la jungla.
El monstruo, al advertir un movimiento, se lanzó hacia delante con un grito terrible(auditivo). En cuatro segundos cubrió cien metros. Los rifles se alzaron y llamearon (auditivo). De la boca del monstruo salió un torbellino que los envolvió con un olor de barro y sangre vieja ( olfato). El monstruo rugió (auditivo) con los dientes brillantes al sol ( vista). 
Los rifles dispararon. El ruido se perdió en chillidos y truenos (auditivo). La gran palanca de la cola del reptil se alzó sacudiéndose. Los árboles estallaron en nubes de hojas y ramas. El monstruo retorció sus manos de joyero  y las bajó como para acariciar a los hombres, para partirlos en dos, […] meterlos entre los dientes y en la rugiente garganta (auditivo). Sus ojos de canto rodado bajaron a la altura de los hombres, que vieron sus propias imágenes. Dispararon sus armas contra las pestañas metálicas (auditivo) y los brillantes iris negros (vista). 
Como un ídolo de piedra, como el desprendimiento de una montaña, Tyrannosaurus cayó. Con un truenoauditivo) se abrazó a unos árboles, los arrastró en su caída. Torció y quebró el sendero de metal (auditivo). Los hombres retrocedieron alejándose. El cuerpo golpeó el suelo, diez toneladas de carne fría y piedra. […] Una fuente de sangre le brotó de la garganta (vista). En alguna parte, adentro, estalló un saco de fluidos (auditivo). Unas bocanadas nauseabundas  (olfativa) empaparon a los cazadores. Los hombres se quedaron mirándolo, rojos y resplandecientes (vista).
El trueno se apagó.
La jungla estaba en silencio (auditiva). Luego de la tormenta, una gran paz. Luego de la pesadilla, la mañana.”

Buscar las imágenes sensoriales (frases que señalen alguno de los cinco sentidos: vista, tacto, gusto, olfato, oído) y las construcciones comparativas con las que se narra la caída del animal.

SAUL ,  JOSE

martes, 1 de noviembre de 2011

MATEMATICA

¡¡¡SEGUIMOS CON FRACCIONES!!!

Resolver los siguientes ejercicios:

1) Para cada una de las siguientes fracciones

- Decidir si son mayores o menores que uno.
- Anotar cuanto le falta o cuanto se pasa de 1.
a) 1/4                 |             le faltan  3/4
b) 7/5                 |             se pasa 2/5
c) 3/2                 |             se pasa 1/2
d)4/3                  |             se pasa 1/3
e) 5/7                 |             le faltan  2/7
f) 17/20              |             le faltan 3/20
g) 35/30             |             se pasa 5/30
h)30/35              |             le faltan 5/35
i) 175/215          |             le faltan  40/215

2) Utilizando lo anterior responder

a) 1/4 + 3/4 = 1
b) 3/5 + 2/5 = 1
c) 5/6 + 1/6 = 1
d) 7/4 +1/4 = 2
e) 7/5 - 2/5 = 1
f) 4/7 - 3/7 = 1

3-
a) ¿ Cuantas veces hay que sumar 1/2 para obtener 5/2? ¿Cuántas veces hay que sumar 1/4 para obtener 5/2 ?
5 veces
10 veces
b) ¿Cuantas unidades hay en 12/4 ? ¿Y en 32/4?
ahí 3 unidades
ahí que tener 8 unidades
c) ¿Cuántas veces hay que sumar 1/3 para obtener 8/6? ¿y para obtener 10/5?
4 veces 
6 veces
d) ¿Cuántas veces hay que sumar 1/4 para obtener 10/8? ¿y para obtener

12/8?
5 veces
6 veces
e) ¿Cuántas unidades hay en 24/8?
ahí 3 unidades en 24/8 
f) ¿Cuántas veces hay que sumar 1/9 para obtener 1/3?
ahí que sumar 3 veces 1/9 para obtener 1/3

4-a) Sumando varias veces 1/9, ¿es posible obtener 1/2?
no se puede porque el denominador en impar
b) ¿Y sumando varias veces 1/8?
si se puede porque el denominador es par
c) ¿Y sumandao varias veces 1/6?
si se puede porque el denominador es par

lunes, 31 de octubre de 2011

LENGUA

LA MUTACIÓN - ALGÚN DÍA LO SABRÁS


Había un pueblo que estaba en medio de una isla en donde la gente vivía tranquilamente , hasta que  un año vinieron turistas para traerles alimentos .Cuando terminaron de  bajar las  vituallas  exploto el avion y las alas llegaron hasta lo alto de una montaña. Al dia siguiente dos turistas que habían llegado  en el avión querían subir a la montaña, cuando llegaron empezo a llover y  se refugiaron en una cueva. Uno de ellos no llego a tiempo y un rayo lo alcanzo .Lo llevaron al hospital y como no podian hacer nada en ese  lugar  lo  trasladaron a un sitio donde lo pudieran curar , pero por temor a los aviones  prefirieron llevarlo  en barco .Le dijeron que no volvería a ser como antes pero que  existía una especie de operación que lo podria curar.  Él aceptó,  como era millonario no tenia ningun problema con el costo. Le hicieron la operación. El hombre se empezaba a sentir mejor,  pero después de unos meses  comenzó a sentir   Decidió ir al hospital porque ya no soportaba el dolor  y le estaba cambiando el gusto de   la comida .Llego un momento que directamente comía carne cruda. Cuando se le terminó   fue a comprar más ,  en la carnicería le dijeron que se había acabado la carne .El carnicero le pidió  que le diera el numero de teléfono para llamarlo cuando  trajeran más.  El hombre le dijo que no tenia nada para escribir y el carnicero le dijo que el tenia lápiz y  papel  adentro.  Entonces los dos entraron y cuando el carnicero encontró  la hoja se cortó un pedazo de piel sin darse  cuenta. El hombre lo escondió y se lo llevó .Al día siguiente él se quería ir de el país por temor de lo que podría hacerle a su esposa .  Se fue del país .Nadie supo donde se había ido, ni si lo había hecho solo .Pero un día antes de que se  fuera del país, el carnicero desapareció y nadie supo nada de él .....  

martes, 25 de octubre de 2011

MATEMATICA

A)1/8         | 0,125      | 12,5%
B)1/16       | 0,0625    |6,25%
C)1/4         | 0,25        |2,5%
D)1/16       | 0,0625    |6,25%


































CAMILO , SAUL , MILTON , JOSÉ Y MATÍAS

lunes, 24 de octubre de 2011

LENGUA

inventarle un actividad o profecion


Es un jugador de futbol famoso
En el libro dice :
a)cuando actuaba hacia derroche de su energia y superaba sus propios records
b)lo aplaudian miles de manos
c)la radio gritaba su nombre
d)los fotografos corrian tras el
e)lleno de fe y de orgullo


Y yo pienso que significa :
a)cuando jugaba corria todo lo que daba y en los otros partidos corria mas mas que antes
b)los aplaudia los inchas
c)en la radio relataba el partido y gritaban su nombre cuando metia goles
d)los fotografos corrian tras el porque el siempre esta corriendo para meter goles
e)lleno de fe con su equipo y orgullo de estar en ese equipo